Syarat-Syarat Akreditasi Sekolah atau madrasah tahun 2018

Apakabar ibu/Bpk guru sekalian, sekarang sudah tahun 2018 BAN S/M sudah mulai mengadakan Akreditasi dan diutaman bagi sekolah baru yang belum melaksakan Akreditasi samasekali atau bagi sekolah yang hasil Akreditasinya sudah habis karna sudah jatuh tempo lebih dari 5 tahun.

Akreditasi akan berhasil jika persiapan dan perencenaan sekolah lebih maksimal untuk mengahadapi Akreditasi,dan salah satunya adalah pembentukan panitia persiapa Akreditasi tingkat sekolah/madrasah yang dibentuk oleh kepala sekolah masing-masing guna mempersiapkan data-data yang terdiri dari delapan setandar nasional pendidikan.

untuk menghadapi akreditasi,persiapan sekolah yaitu harus mempelajari instrument dan data-data yang akan menunjang terlaksanaya akreditasi sekolah/madrasah.

Bapak/Ibu Guru sekalian, ada 8 setandar nasional yang harus dipersiapakn sekolah supaya akreditasi sekolah sukses dan hasilnya memuaskan, berikut adalah 8 hal tersebut.

1. Standar isi

2. Standar Proses

3. Standar Kompetensi lulusan

4. Standar Pendidikan dan Tenaga Pendidikan

5. Standar Sarana dan Prasarana

6. Standar Pengelolaan

7. Standar Pembiyayaan.

8. Standar Penilaian.

Tiga Alasan Siswa Bolos Sekolah!!!

Assalamualaikum Wr.Wb

Saalam Sejahtera Untuk Kita Semua..

    Membolos dapat diartikan sebagai sebuah prilaku yang dialukan siswa yang sengaja tidak masuk sekolah dengan alasan yang sangat tidak tepat, atau bisa juga dibilang ketidakhadiran tanpa alasan yang sangat jelas, dan mereka biasanya tidak mau bertanggung jawab atas perbuatannya tersebut.

Disini saya akan menuliskan tentang beberapa factor penyebab timbulnya prilaku membolos dating kesekolah. Factor ini bisa dikelompokan ke tiga factor yaitu:

1. Factor sekolah

     Factor sekolah sangat terlihat dalam hal ini yaitu sekolah tidak konsisten mengenai pembolosan, komunikasi yang minim antara soswa,orang tua dan pihak sekoalh,terkadang guru tidak supotrtif atau membedakan siswa, guru kiler,tugas sekolah yang terlalu banyak atau suasana sekolah yang kurang menarik, ini bisa saja membuat siswa merasa males untuk masuk sekolah dan memilih bolos.

2. Factor keluarga.

     Orang tua biasanya tidak mnegetahui anaknya bolos karena para anak biasanya berangkat dari rumah tapi tidak sampai kesekolah, ini terjadi karena orang tua mereasa acuh terhadap pendidikan dan orang tua cenderung tidak ingin mengetahui apakah mereka sampai kesekolah atau tidak, seharusnya orang tua berinteraksi dengan pihak sekolah setiap satubulan satukali atau satusemaster sekali untuk mengecek apakah anak tersebut sekolah dengan baik atau tidak.

3. Factor personal.

    Ini berkaitan dengan menurunnya motivasi belajaratau akademik siswa, kondisi tertinggal mata pelajaran disekolah karena sering mebolos, atau karena kenakalan remaja seperti merokok dan mengkonsumsi minuman keras(MIRAS).

Ini bisa disimpulkan bahwa sifat membolos bukan dari sifat siswa saja yang malas tetapi ada faktor-

faktor lain seperti,sekolah,lingkungan dan keluarga.

Tujuh Cara Menarik Anak Agar Rajin Sekolah !!!!

Assalamualaikum Wr.Wb

Salam Sejahtera Untuk Kita Semua.

Menarik anak untuk pergi ke sekolah bukan perkara yang  mudah. DI satu sisi anak-anak tidak  bisa dipaksa, di sisi yang  lain anak-anak membutuhkan pendidikan sejak usia dini. Pendidik PAUD tentu merupakan ahlinya dalam hal ini, karena mereka  sudah terbiasa menghadapi anak-anak dengan berbagai karakter mereka.

tips yang mungkin bisa memberikan manfaat  pada orang tua dan guru agar anak-anak mau  dan bersemangat untuk bersekolah.

1. Kegiatan Lomba

Kegiatan lomba yang  diadakan di sekolah merupakan salah satu cara menarik anak  untuk  pergi ke sekolah. Suasana yang menyenangkan dan santai, bisa memancing  anak untuk menyukai tempat  belajar  dimana sebuah lomba diadakan.

2. Reward

Reward  biasa digunakan oleh pendidik untuk memberikan motivasi anak agar lebih bersemangat dan mau melakukan sesuatu. Orang  tua juga bisa memberikan reward pada anak dengan cara memuji, atau memberikan sebuah hadiah bila mau sekolah. Hadiah tidak perlu mahal, bisa mainan, peralatan  menggambar, dan lain-lain.

3. Cara Mengajar Yang  Menyenangkan

Anak-anak tidak suka  suasana belajar yang  serius dan menegangkan. Karena dunia anak adalah  dunia belajar. Sekolah yang  bisa memberikan suasa belajar sambil bermain biasanya akan menjadi  sebuah tempat wisata edukatif  bagi anak-anak.

4. Bangunan Sekolah Menarik

Bangunan sekolah yang menarik, tentu bisa menjadi salah satu  faktor yang menarik minat anak untuk pergi sekolah. Bangunan sekolah dan lingkungan sekitar yang indah dan bersih tentu  sangat  penting bagi  anak-anak untuk  bisa jatuh  cinta pada pandangan pertama pada sebuah  sekolah.

5. Banyak mainan

Anak-anak sangat suka  bermain. Bila mainan di sekolah  ada banyak, biasanya anak-anak  akan sangat suka berada di sekolah. Terkadang  mainan yang tersedia di sekolah bisa memacu anak untuk bangun pagi, agar bisa bermain sepuasnya di sekolah  yang sedang  sepi,  atau  malah enggan untuk  pulang karena masih  ingin bermain di sekolah.

6. Sekolah yang Mementingkan  Evaulasi

Informasi Perkembangan anak  tentu sangat dibutuhkan oleh orang tua. Dengan komunikasi yang intens antara pihak sekolah dan orang tua, terutama dalam mengevaulasi perkembangan anak, akan menjadi  daya tarik  tersendiri  bagi orang tua agar mau menyekolahkan anak-anaknya pada suatu sekolah.

7. Guru  yang Ramah dan  Memahami Psikologi Anak

Anak-anak yang habis bangun pagi  tentu membutuhkan senyuman ramah dari  para  pendidik. Apalagi  jika nama mereka disebut saat  mengucapkan “Selamat Pagi”.wahh dengan cara ini murid akan langsung giat untuk belajar..

Mengapa RPP Penting Disusun Oleh Guru???

Assalamualaikum Wr.Wb

Salam sejahtera untuk kita semua....

      Pada saat ini saya ingin berbagi tentag alasan mengapa RPP penting disusun oleh guru,setiap orang sebelum melakukan sesuatu harus membuat rancangan dulu,begitu juga dengan mengajar seorang guru harus membuat sebuah perencanaan yang sangat bagus untuk mendapatkan kegiatan pembelajaran yang sangat bagus, pada umumnya keberhasilan sebuah program atau kegiatan yang dilakukan seseorang sangat ditentukan seberapa besarkah kualitas sebuah perencanaan yang dibuatnya, jika seseorang ingin melaukan sesuatu tanpa perencanaan tentunya akan cenderung mengalami kegagalan karena tidak memiliki acuan apa yang seharusnya dilakukan, begitu juga dengan guru yang harus dapat membuat perencanaan untuk sebuah kegiatan pembelajaran.

Setiap guru harus menyadari bahwa seharusnya proses pembeljaran terjadi secar ainternal pada diri peserta didik, akibat dari adanya stimulasi luar yang diberikan guru, proses pembelejaran terjadi sebagai gabungan dari stimulsi luar dan dalam, dalam sebuah pembelajaran guru perlu mngembangkan kedua stimulasi trersebut pada diri setiap peserta didik,didalam sebuah pembelajaran peserta didik perlu difasilitasi untuk terlibat secara aktif mengembangkan potensi yangdimilinya menjadi kompetensi yang luarbiasa, seorang guru harus mampu menyediakan pengalaman belajar bagi peserta didik untuk melakukan berbagai kegiatan yang mungkin akan mengembakangkan potensi yang diliki siswa menjadi sebuah kompetensi yang ditetapkan dalam sebuah perencanaan.

Empat Cara Ampuh Menghapal Tabel periodik!!!

Assalamualaikum Wr.Wb



Salam sejahtera untuk kita semua.....

        Di sekolah menanah atas seperti SMA,MA,atau MAN, terbagi kedalam beberapa jurusan biasanya jueusannya itu antara IPA atau IPS. Nah jika siswa yang mengabil jurusan IPA makan akan menemukan mata pelajaran KIMIA, dalah mata pelajaran KIMIA tersebut ada yang disebut tabel periodic, bahkan guru pun terkadang mawajibkan siswanya untuk mengahafal daftar unsur kimia yang ada dalam tabel periodic tersebut, mengahapal tabel periodik bisa saja segampang mengahapalakan abjad A,B,C,D dan seterusnya,da nada juga siswa yang sangat kesulitan untuk menghapal tabel tersebut.

 Nah bagaimana cara mengahafal tabel periodik  tersebut  agar cepat hafal, berikut 4 cara mengahapal tabel periodik dengan cepat.

     1.       Cetak beberapa lembar tabel periodic menurut versi sendiri.

Jika kalian adalah siswa visual dan kinestesis, cobalah oleh kalian membuat tabel veriodik menurut versi sendiri, ini akan membuat kalian lebih mudah untuk menghafal tabel tersebut, karena tabel ini akan terasa tidak asing lagi karena kalian sendiri yang membuatnya.

     2.       Mengngelompokan unsurunsur yang ada dalam tabel menjadi lebih spesifik.

Ini adalah cara yang sangat efisien karena kita hanya cukup mengingat warna,barisan atau awalan hurufnya saja.

     3.       Trik pikiran

Terkadang kalian harus menciptakan kata-kata lucu atau intilah-istilah lucu untuk menghafal tabel tersebut seperti contoh contonya sepeti. HALIBURNANTI INI SINGKATAN DARI (hydrogen,litiumnatrium).

     4.       Manfaatkan waktu senggang kalian.

Anda harus memanfaatkan waktu santai anda dengan cara mengafal tabel tersebut, pelajari beberepa unsur baru setiap harinya,dan jangan lupa ingat kembali unsur-unsur yang sudah di hafal.

Mentri Yang Sangat Rendah Hati!!!

Assalamualaikum Wr.Wb


Salam sejahtera untuk kita semua ...

        Beberapa peristiwa membuat saya terkesan dengan Mas Mendikbud satu ini. Bukan kinerjanya ya yang saya bahas, tapi kesantunan dan kelembutan yang jarang saya temui pada diri pejabat pada umumnya. Pagi ini saya dapat kiriman mengharukan dari seorang kenalan yang melihat langsung kunjungan Pak Anies ke sebuah SLB A untuk anak dengan masalah visual. Beliau datang tanpa media dan pengawalan. Sebenarnya tujuan awal adalah untuk meninjau proses UN, namun karena pergi hanya ditemani 1 ajudan dan 1 staf, waktu interaksi beliau dengan anak-anak berjalan tenang dan lama. Ini saja saya sudah salut, Pak Anies paham anak tuna netra mungkin akan bingung jika ada terlalu banyak suara di sekitarnya. Kebetulan dulu saya pernah praktik di tempat ini saat kuliah, jadi saya bisa membayangkan tenangnya suasana saat interaksi ini berlangsung dengan sedikit orang di sekitar. Hal lain yang saya kagumi, Pak Anies menghargai cara komunikasi anak-anak dengan hambatan visual ini. Lihat Pak Anies berjongkok setiap ketemu anak kecil adalah hal biasa, namun lihatlah bagaimana ia membiarkan sang anak meraba wajahnya untuk berkenalan. Sambil berbicara dengan lembut, Paman Anies (begitulah anak-anak memanggil menteri satu ini) juga membiarkan sang anak menyentuhnya lebih lama. Ujungnya? Ah, lihatlah wajah bahagia anak-anak saat pelukannya dibalas oleh Pak Menteri. Terimakasih Pak Anies, di tengah kabar soal diskriminasi terhadap teman-teman disabilitas, bapak memberi sedikit angin segar di pagi yang cerah ini. Lagi-lagi saya tidak bahas soal kinerja ya, saya sedang membahas contoh menjadi individu yang empati dan menghargai keunikan orang lain. Inklusi dimulai dari paradigma berpikir. Salam hormat Pak.

berikut fhoto-fhoto yang bisa diabadikan 

sumber : karina adistiana 

Tujuh Siswa Terpandai Didunia!!!

Assalamualaikum Wr.Wb


Salam sejahtera untuk Kita Semua.

Setiap orang memiliki otak yang sama tapi pemikiran yang berbeda, berikut adakah tujuh orang terpandai didunia.

     1.       Gregory Smith

Dia mendapatkan penghargaan nobel pada usia 12 tahun, dia lahir pada 1990,dia mencatatkan namanya pada nobel perdamaian.

     2.       Kim un-young

Dia meiliki IQ tertinggi didunia,  dia lahir pada tahun 1962 di aninobatkan manusia paling pintar didunia karena dia sudah menguasai pada umur 5 tahun, dia menguasai bahasa inggris,jepang,korea,jerman,dia memiliki Highest IQ 120.

    3.       Cleopatra Stratan:

 bocah kelcil ini pada usia 3 tahun suadah mampu mengahislkan uang dengan lagu

lagunya, dia mampu mendapatkan 1000€ PERLAGU.

    4.       Aktir jaswal

Dia pada usia 7 tahun duah menjadi dokter bedah, dia berasal dari india dan dia pada umur 11 tahun diterima di Universiats .

     5.       Saul Aaron krIpke

Pada waktu di bangku SMA dia sudah mengajar, dia lahir di New York dan dia tumbeuh besar di Omaha pada tahun 1940.

    6.        Aelita Andre

Dia sudah menjadi pelukis pada umur 2 tahun, dia lahir di Australia, mungkin tidak akan mungkin yang percaya dengan phenomena yang satu ini.

    7.       Fabriano Luigi Caruana:

Grandmaster pada usia 14 tahun, dia seorang anak berketurunan Amerika dan Italia, dia mencatatkan namanya sebagai grandmaster pada bulan april 2009 dia memperoleh Elo rating 2649.

Berikut Adalah tujuh siswaterpandai sedunia, mungkin masih banyak tapi ini yang saya ketahui selama ini.